Abstract
El objetivo fue encontrar factores vinculados en la selección de aspirantes de maestría y doctorado. La pregunta de investigación fue: ¿Cuáles son los factores que inciden en la selección de aspirantes de maestría y doctorado? El diseño de la investigación fue no experimental, de corte cuantitativo y con enfoque descriptivo. Como técnica de investigación se utilizó el estudio de caso. Los resultados evidenciaron tres motivos para no ser aceptado: dictamen no favorable, no haber concluido el proceso de admisión, y no aprobar el examen de idioma. Se concluyó que la capacidad potencial, la capacidad real, la proporción de profesor-alumno y el procedimiento de admisión permiten considerar alternativas que favorecen un mayor y mejor ingreso de solicitantes.
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Schedule a callMore From: Dilemas contemporáneos: Educación, Política y Valores
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