Factores asociados a la práctica de automedicación en estudiantes de Medicina

Abstract

Objetivo: Determinar factores asociados a la práctica de automedicación en estudiantes de Medicina Humana en universidades de Tacna, Perú. Material y métodos: Estudio observacional, analítico y transversal realizado en en 168 estudiantes de Medicina Humana de la Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann y la Universidad Privada de Tacna. Se aplicó un cuestionario virtual de 22 preguntas, entre enero y febrero del 2021, en estudiantes de primer a sexto año de estudios, previo consentimiento informado. Se utilizó prueba Chi2, los datos fueron procesados y analizados en software Stata v14. Resultados: Los estudiantes presentaron edades entre 20 y 25 años (67,9 %) con una media de 21,9 ± 2,8 años; el 52,4 % fueron mujeres; el 66,7 % estudian en la UNJBG y el 33,3 % en la UPT. El 89,9 % de estudiantes se automedicó. La automedicación se asoció al año de estudios (p = 0,04); el 86,2 %, en el primer año y el 100 %, en el último año. De los que se automedican, el 10,5 % no conoce riesgos y peligros de automedicarse; el 28 % no lee el prospecto del medicamento; el 11,3 % no conoce el medicamento; el 23,8 % no conoce las reacciones adversas y el 15,8 % no conoce las contraindicaciones. Los factores más importantes para automedicarse fueron: falta de tiempo para acudir a consulta médica (70,7 %) y tener conocimientos sobre medicamentos (58,5 %). El 61 % se automedicó por decisión propia y el 50,7 % por recomendación del personal de farmacias o boticas. Los medicamentos más utilizados fueron analgésicos/antiinflamatorios (76,3 %), los síntomas que la motivaron fueron fiebre (75,7 %) y dolor abdominal (51,3 %). Conclusión: La automedicación en estudiantes de Medicina es muy frecuente y se asocia a mayor grado de estudios, debido al mayor conocimiento que van adquiriendo en el transcurso de la carrera.