Experiências educativas com narrativa fílmica: problematizando o cinema em sala de aula

Jéssica Maria Freisleben,Milena Regina Duarte Corrêa

doi:10.5902/1983734827904

Abstract

Este trabalho intenta apresentar experiências educativas de problematização de uma narrativa fílmica no ambiente escolar. Configura-se como relato de experiência docente no âmbito da escola pública, com jovens estudantes do 8º ano do Ensino Fundamental, com idade entre 14 e 16 anos. A escola é integrante da rede municipal de educação, da cidade de Santa Maria/RS. A experiência é focada nas questões disparadas pelo encontro com o filme “A Invenção de Hugo Cabret” assistido com duas turmas, nelas buscou-se possibilidades de inventar inusitadas tessituras e relançar outras problematizações com e para os filmes. A perspectiva narrativa foi escolhida para integrar essa investigação, visto que ao narrarmos fazemos escolhas já que narramos de acordo com nossa visão e entendimento de mundo. Enviado em: 06 de junho de 2017.Aprovado em: 13 de julho de 2017.

Highlights

This work departs from problematizing educational experiences of a film narrative in the school environment
Nas palavras de Fresquet: Aulas de cinema na escola, por exemplo, conseguem sofisticar alguns usos - [por exemplo da utilização e criação de vídeos pelos adolescentes] – e promovem novas possibilidades para a diversificação do gosto, se fizermos escolhas de filmes que produzam certo estranhamento, algum silêncio, que alterem as expectativas do que comumente nos é dado a ver nos shoppings e na TV
Essa experiência pode vir a ser um transformador educacional, basta permitirmos que ela se torne uma experiência sensível e intelectual para as duas partes, tanto os estudantes, como os docentes, se não for assim, os filmes se tornam ferramentas mostradas sem afetar ou reverberar nada e nem alguém

Summary

Introduction

This work departs from problematizing educational experiences of a film narrative in the school environment. Experiências educativas com narrativas fílmicas: problematizando o cinema nas aulas de artes visuais de imagens e sons.

Results

Conclusion