Examination of the Associations of Happiness, Self-Efficacy, Peer Relationships and Need for Social Approval Among Adolescents

Abstract

Bu çalışmada liseye devam eden ergenlerde mutluluğun psikososyal göstergeleri arasındaki ilişkileri belirlemek amaçlanmıştır. Öz- yeterlik, akran ilişkileri ve sosyal onay ihtiyacı psikososyal göstergeler olarak ele alınmıştır. Araştırmanın çalışma grubu 637 lise öğrencisinden oluşmaktadır. Araştırma grubunda yer alan öğrencilerin yaşları 13 ile 19 arasında değişmektedir (X ̅=15,56; Ss=1,19). Analiz sonuçları ergen mutluluğu ile öz-yeterlik, akran ilişkileri ve sosyal onay ihtiyacı arasında, öz-yeterlik ile akran ihtiyacı ve sosyal onay ihtiyacı arasında anlamlı ilişkilerin olduğunu göstermektedir. Yapısal Eşitlik Modellemesi (YEM) sonuçlarına göre ergen mutluluğu ve öz- yeterlik arasındaki ilişkide akran ilişkileri ve sosyal onay ihtiyacının kısmi aracı role sahip olduğu belirlenmiştir. Öz-yeterlik, akran ilişkileri ve sosyal onay ihtiyacı, ergen mutluluğunun toplam varyansının %54’ ünü açıklamaktadır. Araştırmada psikososyal göstergeler olarak ele alınan öz-yeterlik akran ilişkileri ve sosyal onay ihtiyacının ergen mutluluğunun anlamlı yordayıcıları olduğu sonucuna ulaşılmıştır. Elde edilen bulgular alanyazın doğrultusunda tartışılmış ve öneriler sunulmuştur