Exame Nacional de Desempenho de Estudantes

Joice Nedel Ott,Bartira Ercília Pinheiro Da Costa

doi:10.35699/2237-5864.2019.2506

Abstract

O Exame Nacional de Desempenho de Estudantes (ENADE) integra o Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (SINAES) aferindo o rendimento dos alunos quanto às Diretrizes Curriculares Nacionais. O objetivo deste trabalho foi analisar a opinião de professores dos Cursos de Farmácia de Instituições públicas e privadas do Estado do Rio Grande do Sul, em relação ao ENADE. Através do sistema Qualtrics, 168 docentes participaram dos questionários, com retorno submetido à Análise Textual Discursiva. As respostas revelaram que 28% dos professores (47/168) apresentam opinião favorável ao método avaliativo; 45,2% (76/168) opinião moderada; 14,3% (24/168) indiferente e 12,5% (21/168) desfavorável, cuja abordagem, principal, ao aluno, mencionada por 22% (37/168) dos professores. Considerando que o sistema está em construção e assim deve permanecer para manter-se atual através dos tempos, a opinião dos envolvidos e constante monitoramento é crucial para que o instrumento de aferição efetivamente promova a qualificação constante da educação superior.

Highlights

Debate é a palavra que circunda, constantemente, o Exame Nacional de Desempenho de Estudantes (ENADE) e, por consequência, o Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (SINAES)
O objetivo deste trabalho foi analisar a opinião de professores dos cursos de Farmácia de instituições públicas e privadas do estado do Rio Grande do Sul em relação ao ENADE
The objective of this study was to analyze the opinion of professors of Pharmacy courses from public and private institutions of the state of Rio Grande do Sul in relation to the National Exam of Students’ Performance

Summary

Introduction

Debate é a palavra que circunda, constantemente, o Exame Nacional de Desempenho de Estudantes (ENADE) e, por consequência, o Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (SINAES). O Exame Nacional de Desempenho de Estudantes (ENADE) integra o Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (SINAES) aferindo o rendimento dos alunos quanto às Diretrizes Curriculares Nacionais.

Objectives

Results

Conclusion