Etnomodelagem: elaboração de uma proposta pedagógica a partir da produção de farinha de mandioca

Abstract

Esta pesquisa teve como objetivo apresentar como o processo de produção da farinha de mandioca pode contribuir na elaboração de uma ação pedagógica para o ensino de Matemática, sob a perspectiva da Etnomodelagem. Trata-se de uma pesquisa qualitativa, tendo como técnicas de produção de dados a observação participante e a entrevista por meio de narrativas. A pesquisa foi realizada com um produtor rural, o qual reside na cidade de Governador Mangabeira, município que pertence ao Recôncavo da Bahia. Dessa forma, ao analisar os dados produzidos na pesquisa, evidencia-se a bagagem cultural do produtor entrevistado, ou seja, seus saberes êmicos. Sendo assim, por meio das relações existentes entre a produção da farinha de mandioca e a Matemática acadêmica, verificadas por meio das narrativas do produtor rural e do diálogo glocal, pôde-se elaborar uma proposta pedagógica, a qual aborda os conteúdos de volume, razão e proporção.