Abstract

No presente trabalho foram estudadas dez empresas públicas e sociedades de economia mista da esfera do Estado de Minas Gerais, de setores variados da economia, nas quais se analisaram indicadores de demonstrativos financeiros e se realizaram entrevistas semi-estruturadas com responsáveis pela área de treinamento e desenvolvimento de recursos humanos. Construiu-se uma escala de estrutura e programas de treinamento e desenvolvimento, com alto índice de fidedignidade. Observou-se a existência de três grupos distintos de empresas com estruturas e programas diversos e uma mudança nos padrões de treinamento e desenvolvimento de empresas públicas brasileiras, encontrados na literatura. Constatou-se a associação entre a complexidade das estruturas e programas e duas variáveis externas: a implantação de novas tecnologias de gestão e o perfil de escolaridade dos empregados.

Highlights

  • It was studied the structure and programs of training and development areas from public companies in Minas Gerais, Brazil

  • Estas mudanças não se efetuaram de forma homogênea em todas as empresas ou setores da economia, não sendo viável tentar simplificar ou reduzir nossa análise

  • Sobre o futuro da área, uma das organizações estudadas destacou o programa de “desenvolvimento de equipes”, a construção de um ambiente que permita inovação como atividades em curso ou a serem desenvolvidas e o investimento em tecnologia da informação para “atualização das bases de dados disponíveis na empresa”

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Summary

Jáder dos Reis Sampaio Karlyson de Castro Tavares

No presente trabalho foram estudadas dez empresas públicas e sociedades de economia mista da esfera do Estado de Minas Gerais, de setores variados da economia, nas quais se analisaram indicadores de demonstrativos financeiros e se realizaram entrevistas semi-estruturadas com responsáveis pela área de treinamento e desenvolvimento de recursos humanos. Construiu-se uma escala de estrutura e programas de treinamento e desenvolvimento, com alto índice de fidedignidade. Observou-se a existência de três grupos distintos de empresas com estruturas e programas diversos e uma mudança nos padrões de treinamento e desenvolvimento de empresas públicas brasileiras, encontrados na literatura. Constatou-se a associação entre a complexidade das estruturas e programas e duas variáveis externas: a implantação de novas tecnologias de gestão e o perfil de escolaridade dos empregados. Palavras-chaves: administração pública; treinamento e desenvolvimento; gestão de pessoas

Jáder dos Reis Sampaio e Karlyson de Castro Tavares
METODOLOGIA DA PESQUISA
CONCLUSÕES E PROPOSTAS
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
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