Abstract

El presente estudio de diseño instrumental tuvo como finalidad analizar las evidencias psicométricas de la Escala Multidimensional de Apoyo Social Percibido (MSPSS) para su aplicación en estudiantes universitarios de Lima Metropolitana. Participaron 520 estudiantes, 292 mujeres (56%) y 228 hombres (44%), entre 18 a 61 años (M = 24.89, DE = 5.17). El análisis factorial confirmatorio mostró valores aceptables para el modelo bifactor: χ2/gl = 4.645, CFI = .99, TLI = .98, SRMR = .027, RMSEA = .084 (90% I.C., .072, .096) y WRMR = .99. Adicionalmente, se obtuvo en el factor general un valor de H = .945, PUC = .727, ECV = .695 y el ωH = .85. La validez convergente se examinó con la Escala de Autoeficacia General (EAG) (r = .50; r2 = .25) y la validez divergente con el inventario de ansiedad ante exámenes-estado (TAI-Estado) (r = -.32; r2 = .10). Además, la confiabilidad se determinó a través del coeficiente omega ordinal para la escala general (ω = .97) y sus tres factores respectivamente: (ω = .90), (ω = .96) y (ω = .93). Finalmente, el análisis de invarianza factorial mostró evidencias de equidad por sexo (ΔCFI<.010, ΔRMSEA <.015). En conclusión, la MSPSS reúne adecuadas propiedades psicométricas para cuantificar la variable apoyo social percibido en universitarios limeños.

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