Abstract

The article presents and summarizes the results of the environmental campaign in the Czech Republic entitled "We Dress Up the Snake Edu". This is the Czech version of the European game Traffic Snake Game, which was joined by the Czech Republic in 2014. This game is aimed at children from kindergartens and 1st grade primary schools who in a playful way reflect the health and environmental impacts of choosing individual means of transport and are encouraged to make the most of sustainable transport decisions – walking, cycling or transport on scooters, public transport and, where appropriate, joint driving of children from several families by car.In the Czech Republic, 49 schools have been involved in this environmental campaign since 2004, of which 12 have participated repeatedly. The article discusses the main success factors of this campaign, and its impacts on travel-to-school decisions, both during the campaign itself and three weeks after the campaign. The authors compare the factors influencing the campaign's impact, such as the regular repetition of the game, influence of the period when this game is played (spring versus autumn term). The article ends with discussions and recommendations for continuing the campaign in the coming years.

Highlights

  • The article presents and summarizes the results of the environmental campaign in the Czech Republic entitled "We Dress Up the Snake Eda"

  • Dalšími faktory narůstajícího využívání automobilů pro přepravu dětí do školy jsou obavy z dopravní bezpečnosti, rostoucí dostupnost automobilů v domácnostech včetně nárůstu počtu domácností se dvěma i více auty, narůstající náročnost životního stylu a velký počet mimoškolních aktivit, ale také socioekonomické charakteristiky, jako jsou snižující se počet osob v domácnosti, vzdálenost místa bydliště od školy, socio-ekonomický status rodiny, věk a pohlaví atd. (Shaw et al, 2013)

  • Osvědčilo se také propojení s projektem „Bezpečné cesty do školy“, v rámci kterého děti vytipují nebezpečná místa při své cestě do školy a ve spolupráci s místní samosprávou a dopravními projektanty jsou realizována opatření pro zvýšení bezpečnosti dětí v těchto místech

Read more

Summary

Key words

Transport education; Traffic Snake Game; environmental education by game; primary schools; nursery schools; reducing negative impacts of car traffic. Hra „Oblékáme hada Edu“ spočívá v motivování dětí ke změně svého dopravního chování na cestách do školy směrem k udržitelným způsobům dopravy. Tři týdny po skončení hry škola provede ještě poslední průzkum způsobů cestování do školy, jehož cílem je zjistit dlouhodobý vliv kampaně na změnu dopravního chování dětí. Po zadání dat ze škol do webového formuláře se výsledky automaticky vyhodnotí a jsou vygenerovány grafy, které zobrazují podíl jednotlivých druhů dopravy při cestách do školy. Tzv. rozšířená verze hry, která spočívá v zorganizování dalších aktivit na podporu udržitelné dopravy a péče o životní prostředí (propojení s výukou na dopravním hřišti, přednáška s policií, jízda zručnosti na kole, sázení stromků, pěší výlet apod.), byla atraktivní hned pro několik škol.

Zkušenosti se zapojováním škol v ČR
Počet zapojených dětí
Dopady hry na dopravní chování zapojených dětí a na životní prostředí
Školy s největším nárůstem podílu udržitelných cest
Faktory ovlivňující úspěch hry
Vliv počasí na dělbu přepravní práce
Srovnání ČR se zahraničím

Talk to us

Join us for a 30 min session where you can share your feedback and ask us any queries you have

Schedule a call

Disclaimer: All third-party content on this website/platform is and will remain the property of their respective owners and is provided on "as is" basis without any warranties, express or implied. Use of third-party content does not indicate any affiliation, sponsorship with or endorsement by them. Any references to third-party content is to identify the corresponding services and shall be considered fair use under The CopyrightLaw.