Abstract
أهتم البحث بدراسة الأسلوب الفني للخزاف قاسم نايف والتي تميزت إعماله بطابع جديد سواءً كان في الشكل او المضمون معتمداً على تقنية الخامة ومفردات عمله التي استلهمها من الطبيعة والتراث، يمكن إن تفيد قسم التربية الفنية من خلال توظيف أسلوب الفنان ضمن مفردات مادة الخزف هذا ويهدف البحث الى توظيف الأسلوب الفني للخزاف قاسم نايف في نتاجات طلبة قسم التربية الفنية المرحلة الثالثة. وقد تناول الفصل الثاني أربعة مباحث الأول الخزف العراقي المعاصر والثاني الأسلوب والأسلوبية أما المبحث الثالث فقد تناول العناصر الفنية في التكوين الفني الخزفي، والمبحث الرابع تناول تحليل عينات الفنان قاسم نايف، أما الفصل الثالث فقد تضمن إجراءات البحث وعينته الذي تألف من طلبة المرحلة الثالثة قسم التربية الفنية وعددهم(30) طالباً، ولتحقيق أهداف البحث تم بناء استمارة ملاحظة كأداة للبحث أحتوت على 12 فقرة تقويمية لمهارة أداء الطلبة، وتم إخضاع أداة البحث للصدق والثبات من خلال استخدام الوسائل الإحصائية، إذ خرجت الباحثة بمجموعة من النتائج والتوصيات والمقترحات، ثم أختتمت الدراسة بقائمة المصادر والملاحق.
Sign-in/Register to access full text options 
Talk to us
Join us for a 30 min session where you can share your feedback and ask us any queries you have
Schedule a callDisclaimer: All third-party content on this website/platform is and will remain the property of their respective owners and is provided on "as is" basis without any warranties, express or implied. Use of third-party content does not indicate any affiliation, sponsorship with or endorsement by them. Any references to third-party content is to identify the corresponding services and shall be considered fair use under The CopyrightLaw.
