Abstract
OBJETIVO:Avaliar a tendencia do numero de publicacoes oriundos dos programas de pos-graduacao brasileiros em saude da crianca e do adolescente e a proporcao de citacoes desses artigos no MEDLINE e no Journal Citation Reports (JCR), utilizando a primeira base de dados como medida de eficiencia e a ultima como indicador de visibilidade. METODOS: Avaliamos 14 programas de pos-graduacao quanto ao numero de teses, dissertacoes e artigos citados no MEDLINE e JCR, atraves de dados secundarios das duas ultimas avaliacoes trienais realizadas pela Coordenacao de Aperfeicoamento de Pessoal de Nivel Superior (CAPES), de 1998 ate 2000 e de 2001 ate 2003. RESULTADOS:O numero de artigos publicados aumentou (de 1.520 para 1.917), bem como o numero mediano de artigos citados tanto no MEDLINE (de 32,5 para 45) como no JCR (de 24,5 para 27). O numero mediano de dissertacoes aumentou de 19,5 para 26,5; o numero mediano de teses cresceu de 12 para 13,5. O numero mediano de orientadores diminuiu (de 21,5 para 18,4). CONCLUSAO: Os programas de pos-graduacao em saude infantil e do adolescente tornaram-se mais eficientes quanto a producao de conhecimento atraves da publicacao de mais artigos com maior visibilidade internacional. Tal tendencia foi acompanhada contraditoriamente pela reducao no numero de orientadores.
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