El estudio Albero: una base de datos longitudinal de la red social y las redes personales de una cohorte de estudiantes al terminar el bachillerato

Abstract

En este artículo presentamos la base de datos del estudio Albero, en el que se analizan las transiciones personales de una cohorte de estudiantes de bachillerato al terminar sus estudios. Los datos consisten en (a) el estudio longitudinal de la red social de los estudiantes del último curso de un instituto de enseñanza secundaria, con dos observaciones, antes (n = 69) y después (n = 57) de terminar sus estudios; y (b) el estudio longitudinal de las redes personales de cada uno de los participantes en la investigación, también antes (n = 69) y después (n = 57) de terminar la enseñanza secundaria. Complementariamente, se obtuvo información sobre el sentido psicológico de comunidad y la frecuencia de desplazamientos interurbanos, junto con otros aspectos socio-demográficos. Las dos observaciones de la red social completa se presentan en sendas matrices valoradas en formato Excel. En paralelo, para cada miembro de la cohorte, se proporcionan dos archivos de sus redes personales. En este caso se trata de sendas matrices cuadradas de los 45 alteri mencionados por ego en cada observación, también en formato Excel. Como atributos de los alteri, se informa del lugar de residencia de cada uno de ellos. Finalmente, en formato SAV del paquete SPSS, se recoge información sobre el sentido psicológico de comunidad, la frecuencia de desplazamientos interurbanos y algunos indicadores resumen las redes personales de cada encuestado. La base de datos permite el análisis combinado de las redes sociales y las redes personales de un mismo conjunto de individuos, con dos observaciones longitudinales.