El desarrollo de distinciones aspectuales de inglés por hispanohablantes

Abstract

La investigacion en la adquisicion de lenguaje nos ha mostrado una relacion entre la morfologia verbal (aspecto gramatical) y el aspecto lexico (telicidad, duracion). Se ha encontrado que el aspecto lexico influye en la seleccion de la morfologia (Andersen, 1991; Bardovi-Harlig y Reynolds, 1995; Robison, 1995; Salaberry, 1998), lo que se ha denominado la hipotesis del aspecto. Este trabajo presenta los resultados de un estudio que analiza la seleccion de los marcadores aspectuales del pasado en un relato en ingles. El estudio tuvo como proposito observar el desarrollo del uso del aspecto gramatical marcado por la morfologia verbal y su relacion con el aspecto lexico en el contexto particular de la ensenanza de una segunda lengua en el salon de clase. Participaron estudiantes universitarios nativohablantes del espanol, de diferentes niveles de estudio del idioma: basico, intermedio y avanzado, ademas, nativohablantes del ingles con el fin de comparar los resultados. En general, los resultados apoyan la hipotesis del aspecto.