Abstract
Straipsnyje remiantis Vilniaus miesto, Telšių ir Varėnos miestų bei rajonų vidurinių ir pagrindinių mokyklų aštuntų klasių moksleivių apklausos rezultatais atskleidžiamos šeimos rizikos ir apsaugos veiksnių: šeimos integruotumo, tėvų tarpusavio santykių, šeimos materialinių ir psichosocialinių problemų sąsajos su pasiekimais mokykloje: mokyklos lankomumu, moksleivių pažangumu ir elgesiu mokykloje.
Highlights
-0,297 moksleivių tėvai labiausiai priimtinomis ben dradarbiavimo formomis mano esant klasės tė vų susirinkimus bei bendrus tėvų ir vaikų ren ginius, mažiausiai patinka būti k."viečiamiems į mokyklą ir mokytojo lankymasis namuose
T ik penktadalis (21,6 proc.) moksleivių pa žymėjo, kad jų namuose per pastarąjį mėnesį nebuvo iškilusių jokių probleminių situacijų, galinčių turėti įtakos jų saugumui
The balance of risk and protective factors students expe rience in their social environment influences the le vel of success they experience at school
Summary
Straipsnyje remiantis Vilniaus miesto, Telšių ir Varėnos miestų bei rajonų vidurinių ir pagrindinių mokyklų aštuntų klasių moksleivių apklausos rezultatais atskleidžiamos šeimos rizikos ir apsau gos veiksnių: šeimos integruotumo, tėvų tarpusavio santykių, šeimos materialinių ir psichosocia linių problemų sąsajos su pasiekimais mokykloje: mokyklos lankomumu, moksleivių pažangumu ir elgesiu mokykloje. V. Fraser (2001) įvar dija tokius šeimos rizikos veiksnius - mažos pajamos, smurtas prieš vaikus, nepatenkintas saugumo jausmas, tėvų konfliktai, vieno iš tė vų netekimas dėl skyrybų, atsiskyrimas arba mirtis ir kt. V. Grinevičienės (1999) tyrimai parodė, kad tėvų išsimokslinimas ir vaikų mo kymosi motyvacija yra susiję. Todėl tyrimo objektu buvo pasirinkti moks leivių šeimos veiksnių ir pasiekimų mokykloje ypatumai. Tėvų santykių, namų akademinio klimato, vai kų mokymosi stebėjimo, suaugusių šeimos na rių socialinio palaikymo veiksniai buvo pasi rinkti vadovaujantis J. Siekiant nustatyti pasiekimų mokykloje ir šeimos veiksnių sąsajas buvo taikomas Stjuden to t kriterijus ir Spearmano koreliacijos koefi cientas. Lankomumui vertinti buvo sudaryta šešių rodiklių apie per paskutines trisdešimt dienų raleistas pamokas skalė
Sign-in/Register to view highlights & summary Sign-in/Register to access full text options 
Talk to us
Join us for a 30 min session where you can share your feedback and ask us any queries you have
Schedule a callDisclaimer: All third-party content on this website/platform is and will remain the property of their respective owners and is provided on "as is" basis without any warranties, express or implied. Use of third-party content does not indicate any affiliation, sponsorship with or endorsement by them. Any references to third-party content is to identify the corresponding services and shall be considered fair use under The CopyrightLaw.
