Abstract
This study aims to identify the effectiveness of participation in a blog for extra-curricular activities for developing the critical thinking skills of third secondary students in Jeddah. The sample consisted of (100) students from several schools in Jeddah, Saudi Arabia randomly selected and divided into (50) experimental group, (50) control group. The study used the Semi-experimental method and conducted the Watson and Glaser test for critical thinking. The results of the study showed that there were statistically significant differences (0.05) among the experimental group (individual and cooperative) For the officer in the brother Bar dimensional test critical thinking skills for the benefit of the experimental group because of its effect for the use of a typical blog (single, cooperative).
Highlights
Effectiveness of Participation in a Blog for Extra-curricular activities for Developing Students’ Critical thinking skills: A Case of Secondary School Students
Hekma School of Engineering || Computing & Informatics || Dar Al-Hekma University || Jeddah || KSA Abstract: This study aims to identify the effectiveness of participation in a blog for extra-curricular activities for developing the critical thinking skills of third secondary students in Jeddah
الفقي ،أحمد .)2017( .فاعلية برنامج قائم على التكامل بين نصفي المخ في تنمية مهارات التفكير الناقد في مادةالتاريخ لدى طلاب الصف الأول الثانوي .مجلة كلية التربية -جامعة بنها .مج ،28ع.110 -القطيطي ،محمد .)2016( .التفكيرالناقد وتفعيله المدرس ي .مجلة القراءة والمعرفة .ع.97
Summary
Effectiveness of Participation in a Blog for Extra-curricular activities for Developing Students’ Critical thinking skills: A Case of Secondary School Students. ويتفرع من هذا السؤال التساؤلات التالية: -1ما هو التصميم المناسب لإنتاج مدونة إلكترونية بنمطيها (فردي-ععاوني)؟ -2ما أثر استخدام نمط مدونة إلكترونية (فردي) في تنمية مهارات التفكير الناقد لدى طالبات الصف الثالث ثانوي؟ -3ما أثر استخدام نمط مدونة إلكترونية (ععاوني) في تنمية مهارات التفكير الناقد لدى طالبات الصف الثالث
Talk to us
Join us for a 30 min session where you can share your feedback and ask us any queries you have