Educação Multicultural no Universo Hip-Hop

Abstract

Por meio de investigao bibliogrfica e emprica, tomando principalmente como suporte de anlise os princpios epistemolgicos da Pedagogia do oprimido, de Paulo Freire, este estudo discute a constituio do Hip-Hop como movimento social e cultural, estabelecendo suas relaes com a perspectiva multicultural. As anlises desenvolvidas nesta pesquisa revelaram que o Hip-Hop , hoje, um fenmeno mundial nico, medida que envolve jovens e adultos das periferias de todo o planeta. Trata-se de um movimento que se manifesta em diferentes lugares e, em muitos casos, traduz-se como nica alternativa s mltiplas formas de violncia, revelando-se, portanto, como um processo tambm educador e de resistncia sociocultural. O Hip-Hop marcado tambm por um carter profundamente dialtico, na medida em que manifesta-se inacabado e em permanente movimento de constituio e reconfigurao no cenrio social.