Abstract

Hoje enfrentamos uma problemática ambiental fruto da má utilização dos recursos e energia da natureza pelo homem. Neste trabalho realizou-se o diagnóstico da percepção de alunos do 7º e 8º ano sobre o meio ambiente em que vivem utilizando a metodologia da Agenda 21 do pedaço proposta pelo instituto ECOAR. Os resultados mostram que os alunos possuem uma percepção realista da situação ambiental atual, mas precisam amadurecer o conceito sobre as soluções apresentadas.

Highlights

  • Today we face an environmental problem, which is the result of misuse of resources and energy of nature by man

  • O objetivo deste trabalho é estabelecer essa aproximação entre gerações através da qualse poderá saber como está a percepção das crianças a respeito do meio ambiente em que vivem, se reconhecem os problemas existentes e as possíveis soluções para eles, podendo também expressar seus desejos e sonhos para o futuro do planeta; utilizando uma abordagem inspirada na metodologia utilizada as oficinas de futuro realizadas pelo Instituto ECOAR para Cidadania

  • O instituto ECOAR é uma organização da sociedade civil de direito público criada em 1992 formada por profissionais, estudiosos e ambientalistas que se reuniram logo após a Conferência das Nações e que ao longo dos anos, vem aprofundando pesquisas e estudos em práticas de educação para sustentabilidade que promovam a disseminação de conhecimentos, valores, atitudes, comportamentos e habilidades que contribuam para a sobrevivência de todas as espécies e sistemas naturais do planeta, para a equidade social e emancipação humana

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Summary

INTRODUÇÃO

Grandes prejuízos são causados à natureza pela falta de respeito ao meio ambiente e a falta de conscientização ecológica na exploração dos recursos naturais, isso devido principalmente ao fato de que o mundo vive em constante transformação, os bens materiais são altamente voláteis e descartáveis, a sociedade consumista e capitalista usa e abusa dos recursos ambientais em uma busca incessante pelo bem estar e as empresas e corporações em busca de lucros imediatos. O objetivo deste trabalho é estabelecer essa aproximação entre gerações através da qualse poderá saber como está a percepção das crianças a respeito do meio ambiente em que vivem, se reconhecem os problemas existentes e as possíveis soluções para eles, podendo também expressar seus desejos e sonhos para o futuro do planeta; utilizando uma abordagem inspirada na metodologia utilizada as oficinas de futuro realizadas pelo Instituto ECOAR para Cidadania. O instituto ECOAR é uma organização da sociedade civil de direito público criada em 1992 formada por profissionais, estudiosos e ambientalistas que se reuniram logo após a Conferência das Nações e que ao longo dos anos, vem aprofundando pesquisas e estudos em práticas de educação para sustentabilidade que promovam a disseminação de conhecimentos, valores, atitudes, comportamentos e habilidades que contribuam para a sobrevivência de todas as espécies e sistemas naturais do planeta, para a equidade social e emancipação humana. Nas oficinas acontece o momento do Muro das Lamentações onde todos expõem suas reclamações, e Árvore do Sonhos onde todos expõem suas aspirações (Instituto ECOAR)

MATERIAL E MÉTODOS
RESULTADOS E DISCUSSÃO
CONSIDERAÇÕES FINAIS
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