Abstract
La investigación de las notificaciones de posibles situaciones de desprotección infantil es una tarea compleja, que es responsabilidad de los profesionales del sistema de protección infantil y que no siempre se puede realizar en las mejores condiciones. El objetivo de este estudio es conocer cuáles son las principales dificultades con las que se enfrentan los profesionales. Para ello, 90 técnicos respondieron a un cuestionario que contenía una pregunta abierta sobre este aspecto. A través del análisis de contenido de las respuestas, se establecieron ocho categorías. El problema más frecuente es el referido al poco tiempo del que disponen para realizar la investigación, aunque también se nombran otras categorías referidas a las condiciones de trabajo y a la falta de formación técnica. También se encontraron algunas diferencias en función del perfil profesional. Se discuten los resultados hallados en relación a la literatura previa y se desprenden algunas reflexiones de cara a la mejora de las tareas de investigación
Highlights
Investigating notificatio s of possible situations of child abuse is a complex task for which professionals in the child protection system are responsible
Las situaciones de desprotección infantil son aquellas en las que hay un comportamiento inadecuado de los adultos que ha provocado o que puede provocar un daño significativo en el niño (Arruabarrena, 2011)
Investing in children: the European child maltreatment prevention action plan 2015-2020
Summary
Cómo citar: Martín Cabrera, E.; Suárez Martín, H. (2018) La investigación en desprotección infantil, en Cuad. trab. soc. 31(1), 189-198. Fundamental que dificulta la labor de los profesionales, a la hora de investigar las notificaciones de posibles situaciones de desprotección infantil y tomar decisiones, se refieren a la coordinación horizontal; es decir: entre los servicios sociales de base y los especializados (De Paúl, 2009); o incluso entre los profesionales de los propios equipos que están formados por diferentes perfiles profesionales (Martín y Aciego de Mendoza, 2011). En esta misma línea, De Paúl (2009) ya planteaba, en un artículo en el que revisaba la evolución y la situación actual del sistema de protección infantil en España, que se debe mejorar la capacidad de los profesionales de los servicios sociales de base para llevar a cabo la investigación y la evaluación de las familias y los menores que se encuentran en una posible situación de desprotección. Cuyos objetivos fundamentales son: verificar si existe una situación de desprotección y, en caso de que exista, valorar su gravedad, por si fuera necesario adoptar alguna medida protectora de urgencia, quedebe realizarse de manera rápida, en un plazo de 10 ó 15 días (Arruabarrena, 2009)
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