Developmental Phonological Error Patterns in Sentence-level Tests for Children aged 3-6 Years Old

Abstract

ë°°ê²½ 및 ëª©ì  국내의 ë°œë‹¬ì  음운 오류패턴 분석은 단어나 자발화 수준에서 이루어졌으며 표본의 수가 ì ì–´ ì œí•œì ì´ê³ ë¬¸ìž¥ 수준에서의 규준을 ì œê³µí•˜ê³ ìžˆì§€ 않다. 이에 새로 개발된 문장수준 검사를 이용하여 오류패턴의 ì—°ë ¹ë³„ ë°œìƒë¥ ì„ ë¹„êµí•˜ê³ , 각 오류패턴에 대해 ì •ìƒë°œë‹¬ë¡œ ê°„ì£¼í• ìˆ˜ 있는 ì—°ë ¹ëŒ€ë¥¼ ê·œì •í•˜ê³ ìž 하였다. 방법 ì „êµ­ 지역의 3세부터 6세까지 6개월 간격으로 8개 집단의 총 437ëª ì´ 참여하였다. ì—°ë ¹ì§‘ë‹¨ë³„ í‰ê· ì˜¤ë¥˜íŒ¨í„´ ë°œìƒë¥ ì„ ì‚°ì¶œí•˜ê³ , ì—°ë ¹ì§‘ë‹¨ì—ì„œ 10% 이상의 아동들이 사용한 오류패턴들을 íŒŒì• í•˜ì˜€ë‹¤. ê²°ê³¼ ì „ì²´ë‹¨ì–´ë³€ë™ì—ì„œëŠ” ì–´ì¤‘ì¢ ì„±ìƒëžµì˜ 빈도가 가장 ë†’ì•˜ê³ ë§Žì€ 아동들에게서 오래 지속되었다. 음운대치변동에서는 마찰음의 파열음화, ìœ ìŒìƒëžµì´ 가장 많은 아동에게서 빈번하게 ì§€ì†ì ìœ¼ë¡œ 나타났다. ë ¼ì˜ 및 ê²°ë¡ ë¬¸ìž¥ìˆ˜ì¤€ì—ì„œ 분석한 연구결과를 단어 수준의 결과와 ì´ì „ì˜ 자발화 연구결과들과 비교하였다. 이를 í† ëŒ€ë¡œ 여러 문맥에서 ê³µí†µì ìœ¼ë¡œ 나타난 음운 오류패턴과 ì •ìƒë°œë‹¬ë¡œ 간주되는 ì—°ë ¹ê¸°ì¤€ì„ ì œì•ˆí•˜ì˜€ë‹¤. Keywords: 문장수준 검사, 음운 오류패턴, ë°œë‹¬ì  음운 오류패턴, 우리말조음음운검사2, 말소리장ì•