Abstract
본 연구는 교수체제개발의 ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation) 모델을 기반으로 의학드라마와 융합한 온라인콘텐츠를 개발하여 주산기 간호교육 프로그램을 설계하고자 시도되었다. 미국심장협회의 임부 및 신생아 소생술 가이드라인을 근거로 전문가에게 온라인콘텐츠를 검증받은 결과, 타당성이 확인되었다. 최종 개발된 온라인콘텐츠는 5개의 학습주제와 16개의 학습내용으로 구성되어 수업 전 활동, 수업 중 활동, 수업 후 활동으로 설계된 교육프로그램에서 활용되었다. 사용자 평가결과에서 친근한 드라마 선정으로 실재감, 몰입감 및 학습 전이가 높아짐을 확인하였다. 본 연구의 결과는 주산기간호 영역의 블렌디드 러닝 및 시뮬레이션 실습 등에 활용될 수 있을 것으로 기대된다.
Full Text 
Sign-in/Register to access full text options
Sign-in/Register to access full text options 
Published version (
Free)
Free) 
Talk to us
Join us for a 30 min session where you can share your feedback and ask us any queries you have
Schedule a callMore From: Taegu Science University Defense Security Institute
Paper Title
Journal
Date
