Abstract

Desenvolvimento e avaliação de um curso sobre administração de vacinas no vasto lateral da coxa, por meio da Plataforma Moodle. Pesquisa quantitativa, descritiva e transversal, realizada em 2016 e 2017, com 39 estudantes de enfermagem. A Teoria da aprendizagem multimídia e o design instrucional nortearam o desenvolvimento do curso, que contou com três módulos e material de apoio didático, vídeo de cenário simulado, fórum de discussão. O Inquérito COLLES foi utilizado para avaliar a qualidade do AVA; 97,5% dos graduandos consideraram a formatação, o acesso, a navegação e a imagem “adequado” e “muito adequado”. Os itens relevância, reflexão crítica e compreensão obtiveram melhores resultados, segundo o Inquérito COLLES; 92,3% dos estudantes disseram que gostariam de utilizar o AVA em outras disciplinas. Conclui-se que a tecnologia educacional desenvolvida é uma potente ferramenta para a atualização sobre a temática, visando uma prática segura do futuro profissional enfermeiro nos serviços de saúde.

Highlights

  • RESUMO Desenvolvimento e avaliação de um curso sobre administração de vacinas no vasto lateral da coxa, por meio da Plataforma Modular Object-Oriented Dynamic Learning Environment (Moodle)

  • Uma das principais características da Educação a Distância é a flexibilização pedagógica, superando os limites de espaço e de tempo por meio do uso de recursos tecnológicos, sendo importante ao planejar um curso nessa modalidade fazer com que o tempo para a sua realização pelos participantes seja adequado aos conteúdos disponíveis e às necessidades dos diferentes sujeitos[23]

  • Assim como na presente pesquisa, em estudo que objetivou avaliar um curso online utilizando a Plataforma Modular Object-Oriented Dynamic Learning Environment (Moodle) no contexto da educação permanente sobre o aleitamento materno para enfermeiros, os itens melhores avaliados da estratégia por meio do Constructivist On-Line Learning Environment Survey (COLLES) pelos participantes foram relevância, reflexão crítica e compreensão, sendo os com menores escores a interatividade e o apoio dos colegas[18]

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Summary

Artigo Original

Lívia Cristina Scalon da Costa, Lara Aparecida de Freitas, Carolina Costa Valcanti Avelino, Alice Silva Costa, Marcos de Abreu Nery, Sueli Leiko Takamatsu Goyatá. RESUMO Desenvolvimento e avaliação de um curso sobre administração de vacinas no vasto lateral da coxa, por meio da Plataforma Moodle. Propõe-se utilizar o AVA como recurso de ensino-aprendizagem de graduandos de Enfermagem dos últimos períodos para a administração de vacinas no vasto lateral da coxa em crianças. Este estudo teve como objetivo desenvolver e avaliar um curso online sobre administração de vacinas no vasto lateral da coxa, por meio da Plataforma Moodle. Este estudo foi realizado em duas etapas, sendo a primeira atribuída ao desenvolvimento do curso sobre administração de vacinas no vasto lateral da coxa, no AVA, e a segunda destinada à oferta e à avaliação desse curso pelos participantes. A Tabela 2 apresenta a distribuição percentual dos participantes do estudo na avaliação dos recursos midiáticos utilizados no curso

Vídeo de cenário simulado
Reflexão Crítica
Apoio dos colegas
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