Desafíos contables de las Universidades Públicas ecuatorianas: un análisis de caso enfocado en la rentabilidad y endeudamiento institucional

Abstract

Este artículo examina los desafíos contables de las universidades públicas ecuatorianas, enfocándose en la rentabilidad y el endeudamiento institucional durante el período de 2019 a 2021. Se identificó que las instituciones enfrentan obstáculos significativos que impactan su estabilidad financiera y capacidad para cumplir con sus metas educativas y de investigación. Estos retos se derivan no solo de limitaciones económicas y aumentos en los costos de operación, sino también de desajustes entre las prácticas contables y los estándares requeridos para una gestión transparente y eficiente. La investigación adoptó un enfoque cuantitativo y correlacional, utilizando el coeficiente R de Pearson para examinar la relación entre varios indicadores financieros, como la liquidez, la gestión, la rentabilidad y el endeudamiento. Esta metodología permitió una evaluación rigurosa del estado económico de la Universidad de las Fuerzas Armadas, Sede Latacunga, y reveló la influencia de la gestión financiera en la sostenibilidad institucional. Los resultados mostraron que, aunque la universidad mantiene una liquidez alta, indicativo de su habilidad para cubrir deudas a corto plazo, enfrenta un bajo nivel de rentabilidad y un endeudamiento que compromete su capacidad de inversión y crecimiento a largo plazo. La discusión del estudio resalta la necesidad de una gestión más eficiente de los recursos y la implementación de estrategias que mejoren la rentabilidad sin comprometer la calidad educativa. En conclusión, este estudio no solo aporta a la literatura existente al proporcionar un análisis detallado de la gestión financiera en un contexto académico público, sino que también ofrece recomendaciones prácticas para la optimización de recursos en universidades públicas.