Abstract
목 적: 이 연구의 목적은 졸업예정자인 3, 4년제 간호대학생의 부모에 대한 애착, 독립에 대한 갈등, 그리고 직업에 대한 태도성숙의 관계를 알아보기 위함이다. 방 법: 본 연구는 3개의 시에 있는 1개의 3년제와 2개의 4년제 대학에 재학 중인 3, 4학년 간호대학생을 대상으로 편의표집하였다. 자료수집은 대상자에게 직접 설명한 후 동의를 거쳐 구조화된 설문지에 각자 기입하도록 하였으며, 수집된 총 200부의 질문지 중 불성실한 답변을 제외한 190부(3년제 113부, 4년제 77부)를 최종분석에 사용하였다. 자료수집은 2010년 4월 26일부터 6월 30일 사이에 이루어졌다. Armsden & Greenberg (1987)의 도구를 이용하여 부모에 대한 애착을 측정하였으며 Hoffman (1984)의 도구로 독립에 대한 갈등을, Lee 등(1991)의 도구로 직업에 대한 태도성숙을 측정하였다. 수집된 자료는 SPSS 20.0 program을 이용하여 분석하였다. 결 과: 부모에 대한 애착, 독립에 대한 갈등 및 직업에 대한 태도성숙의 3영역 모두에서 4년제 간호대학생이 3년제 간호대학생보다 평균점수가 높게 나타났으며, 부모에 대한 애착, 독립에 대한 갈등 그리고 직업에 대한 태도성숙 간에는 정적 상관관계가 있는 것으로 나타났다. 결 론: 본 연구결과 간호대학생의 직업에 대한 태도성숙은 부모와의 애착관계와 독립에 대한 갈등과 상관관계가 있는 것으로 나타나, 직업에 대한 태도성숙을 향상시키기 위해서는 부모와의 관계에 대한 이해가 우선적으로 이루어져야함을 제시하였다.
Talk to us
Join us for a 30 min session where you can share your feedback and ask us any queries you have
More From: JOURNAL OF THE KOREAN SOCIETY OF MATERNAL AND CHILD HEALTH
Disclaimer: All third-party content on this website/platform is and will remain the property of their respective owners and is provided on "as is" basis without any warranties, express or implied. Use of third-party content does not indicate any affiliation, sponsorship with or endorsement by them. Any references to third-party content is to identify the corresponding services and shall be considered fair use under The CopyrightLaw.