Abstract
O projeto “A botija e nossa: contacao de historia e sociabilidade no Cariri paraibano” teve desenvolvimento de suas atividades nas tres comunidades remanescentes de quilombo do Municipio de Livramento- PB (Areias de Verao, Sussurana e Vila Teimosa), com o objetivo de fomentar espacos de integracao universidade/comunidade. Tais atividades extensionistas ampliam a compreensao de espaco formativo e contribuem na valorizacao dos sujeitos negros quilombolas. Leva como proposta metodologica a transdisciplinariedade entre as Ciencias Humanas e Sociais e a area das linguagens. Neste sentido, a contacao e o registro das historias orais foram assumidas neste projeto como instrumentos metodologicos que possibilitam a percepcao/experiencia com as dinâmicas de organizacao desse grupo etnico. Com esta atividade, produzimos experiencias formativas aos discentes do curso de Ciencias Sociais, bem como para os sujeitos quilombolas, protagonistas dessa acao, aspecto que remete para o principio da extensao: construir um espaco universitario integrado com as demandas dos sujeitos concretos.
Highlights
O projeto “A botija é nossa: contação de história e relações de sociabilidade no Cariri paraibano” está ligado ao Programa de Bolsa de Extensão – PROPEX/UFCG1, e traz um diferencial um tanto considerável que é a alusão à famosa botija2, que seria um tesouro enterrado, deixado pelos mortos e entregue por estes, em sonho, aos vivos
Foi realizado um intenso trabalho de preparação, com oficinas de contação de histórias, teatro, leituras e também discussões de textos tratando de questões teóricas sobre memória, oralidade e as Ciências Sociais
Memória que além de reedificar o pretérito, prepara os sujeitos para uma construção política em todo processo de ocupação do solo, de pertencimento àquele território
Summary
RESUMO O projeto “A botija é nossa: contação de história e sociabilidade no Cariri paraibano” teve desenvolvimento de suas atividades nas três comunidades remanescentes de quilombo do Município de LivramentoPB (Areias de Verão, Sussurana e Vila Teimosa), com o objetivo de fomentar espaços de integração universidade/comunidade. Leva como proposta metodológica a transdisciplinariedade entre as Ciências Humanas e Sociais e a área das linguagens. A contação e o registro das histórias orais foram assumidas neste projeto como instrumentos metodológicos que possibilitam a percepção/experiência com as dinâmicas de organização desse grupo étnico. Produzimos experiências formativas aos discentes do curso de Ciências Sociais, bem como para os sujeitos quilombolas, protagonistas dessa ação, aspecto que remete para o princípio da extensão: construir um espaço universitário integrado com as demandas dos sujeitos concretos.
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