Abstract
Aim. This longitudinal study was conducted to examine the indicators of physical development and physical efficiency of students of the Kuban State Medical University during five years of their study.Materials and methods. There was carried out a comparative analysis of the anthropometric data dynamics, the indices of physical development proportionality of Erismann, Pignier and Quetelet, and the physical efficiency level of the students of the Kuban State Medical University during five years of their study.Results. Physical development of the students almost has not changed by the 5th year of their study. It corresponds with the age standards of the examined group.Conclusion. For optimizing the educational process during the physical education classes the physical activity of students needs to be increased as well as the amount of training in extracurricular time.
Highlights
Материалы и методы чина которого коррелирует с общим объемомДля повышения качества занятий физической тренировочных нагрузок и с показателем максикультурой сотрудниками кафедры ФК, ЛФК, и ВК мального потребления кислорода (МПК), который
Federal State Budgetary Educational Institution of Higher Education Kuban State Medical University of the Ministry of Healthcare of the Russian Federation, Sedina str., 4, Krasnodar, Russia, 350063
This longitudinal study was conducted to examine the indicators of physical development
Summary
Для повышения качества занятий физической тренировочных нагрузок и с показателем максикультурой сотрудниками кафедры ФК, ЛФК, и ВК мального потребления кислорода (МПК), который. КубГМУ ежегодно проводились исследования пока- рассчитывали по формуле [8]. Обработка полузателей физического развития и физической работо- ченных результатов осуществлялась с помощью способности студентов. В данной работе приведены компьютерной программы Exel. При этом рассчилонгитюдные исследования физического развития тывались средняя арифметическая величина (М). Студентов первого курса в 2011 году и пятого курса в и ошибка средней арифметической (±m). Для этого было обследовано 640 студен- верность различий (р) определялась по критерию тов (422 девушек и 218 юношей) в возрасте 17-23 лет. 3. Показатель пропорциональности развития грудной клетки (индекс Эрисмана).
Sign-in/Register to view highlights & summary Sign-in/Register to access full text options 
Talk to us
Join us for a 30 min session where you can share your feedback and ask us any queries you have
Schedule a callDisclaimer: All third-party content on this website/platform is and will remain the property of their respective owners and is provided on "as is" basis without any warranties, express or implied. Use of third-party content does not indicate any affiliation, sponsorship with or endorsement by them. Any references to third-party content is to identify the corresponding services and shall be considered fair use under The CopyrightLaw.
