Abstract
The increasing importance of knowledge in contemporary societies is necessary to understand and analyze the relation between science and innovation today. This article is focused on how our conception of the processes of knowledge production and the process of innovation has evolved. The relation between science and innovation has changed compared to past decades, nowadays the concept of innovation and its’ relation with science goes beyond the application of the scientific method inside the scientific community. This relation extends itself into other spheres such as the cultural and the social where other applications are involved and where the development of public policy becomes crucial.
Highlights
The increasing importance of knowledge in contemporary societies is necessary to understand and analyze the relation between science and innovation today
Desde hace ya varias décadas se ha venido señalando que el crecimiento económico de una nación depende cada vez menos de la acumulación de los factores productivos tradicionales y se asocia, cada vez más, a la capacidad que ésta tenga para generar y aplicar nuevos conocimientos, derivando en lo que algunos autores han descrito como la emergencia de las economías basadas en el conocimiento
Ziman, John (2000): Real Science: What It is and What It Means, Cambridge, UK: Cambridge University Press
Summary
A pesar de las diferencias de aproximación que existen entre la noción de ciencia posacadémica y la tesis del Modo 2, estos enfoques transmiten la misma idea general: la emergencia de una nueva manera de hacer ciencia que, en comparación con la de la ciencia académica tradicional, ve modificada no sólo su sociología interna sino también su función social externa. De estos enfoques se desprende, por lo tanto, la imagen de una relación mucho más estrecha entre ciencia e innovación, en la medida en que el conocimiento se produce considerando no sólo su valor intrínseco sino la utilidad del mismo y la investigación se orienta cada vez más hacia valores sociales, económicos e incluso políticos. Se desarrolla de esta forma una gran heterogeneidad en cuanto a la forma en que se organizan las actividades científicas, la forma como se llevan a cabo los trabajos de investigación y los actores que participan en el proceso
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