Abstract

In the knowledge society, spatial structure is differentiated, and as a result of this process the rural area no longer appears as a homogenous entity. The “reflexive modernity” of the knowledge society does not seem to know any determinism concerning spatial development-differences, but rather provides new scope to people for acquiring and valorizing different areas. New development impulses could be triggered in the so far peripherally assessed rural area through those extended options. In order to review these assumptions, this paper asks from a theoretical perspective how the cultural, social, economic and technical dimensions of the knowledge society interact with space, and what challenges and strategies may arise for rural areas. The empirical verification is based on results of a working group of the Academy of Spatial Research and Planning (ARL) about the knowledge society in rural-peripheral regions and more qualitative and quantitative studies about the topic. Analysis shows that in many, but not in all regions new knowledge society shaped life cultures evolved differentiating from urban social models. They prove a new attractiveness of the rural area, which are also expressed in knowledge-based projects of culture, education, public services and entrepreneurial commitment. There are a lot of examples especially in economic competitive regions but also in peripheral regions suffering population loss. It needs more studies to determine how the approaches can be used by public and private players to promote the knowledge-society based change. They could help using the gained experience in successful regions for political and planning support in peripheral rural towns and regions.

Highlights

  • Hans Joachim Kujath, Peter Dehne, Axel Stein assessed rural area through those extended options

  • In order to review these assumptions, this paper asks from a theoretical perspective how the cultural, social, economic and technical dimensions of the knowledge society interact with space, and what challenges and strategies may arise for rural areas

  • The empirical verification is based on results of a working group of the Academy of Spatial Research and Planning (ARL) about the knowledge society in rural-peripheral regions and more qualitative and quantitative studies about the topic

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Summary

Einleitung

Empirische Untersuchungen zur Differenzierung des Raumes in der Wissensgesellschaft in Deutschland und Europa zeigen, dass sich die Raumstruktur der Wissensgesellschaft nicht in das einfache Schema eines Stadt-Land-Kontinuums einfügt, sondern in eine Vielzahl von Raumtypen ausdifferenziert, die unterschiedlich wissensgesellschaftlich spezialisiert sind (Fritsch 2007; Kujath/Pflanz/Stein et al 2008; Troeger-Weiß/Domhardt/Hemesath et al 2008). Aus einem theoretischen Blickwinkel wird dazu in Kapitel 2 zunächst dargelegt, welche Dimensionen die Wissensgesellschaft charakterisieren und welche möglichen Veränderungen von diesen auf die Umgestaltung insbesondere ländlicher Regionen ausgehen können. In Kapitel 3 wird unter Bezug auf diese Dimensionen anhand vorliegender deutscher und internationaler empirischer Studien überprüft, welche Formen der wissensgesellschaftliche Wandel in den Regionen des ländlichen Raumes annimmt und, vor allem, welche Rolle die Akteure und Institutionen einnehmen, die diesen Wandel vor Ort beeinflussen und den Regionen möglicherweise neue Zukunftschancen eröffnen. In Kapitel 4 werden die Ergebnisse zusammengefasst und Herausforderungen für das politische Handeln abgeleitet

Die vier Dimensionen der Wissensgesellschaft
Kulturelle Dimension
Soziale Dimension
Wirtschaftliche Dimension
Technische Dimension
Zusammenwirken der Dimensionen
Neue Entwicklungsoptionen für den ländlichen Raum3
Träger des kulturellen Wandels im ländlichen Raum4
Soziale Bündnisse zur Sicherung und Entfaltung der regionalen Wissensbasis
Wirkung unternehmerischen Engagements im ländlichen Lebensraum
Neue Akteure und endogene Ansätze regionaler Daseinsvorsorge
Fazit und strategische Herausforderungen
Literatur
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