Casa de apoio às crianças filhas de migrantes São Geraldo: um relato de experiência

Abstract

Este relato tem o intuito de explanar sobre o trabalho realizado na casa de apoio ao longo de dois anos, afirmando a importância do projeto para as crianças participantes, para o autor e para futuros alunos da área de educação física que possam viver essa experiência. Abordando a questão comportamental, tendo em vista que este projeto foi uma vivência mais próxima de um contexto escolar para as crianças, além das situações sociais e culturais que, por serem filhas de migrantes, apresentam hábitos e costumes diferenciados. O Programa de desenvolvimento motor para crianças de famílias migrantes teve como objetivo geral aplicar o programa de desenvolvimento motor em crianças da primeira infância e seus objetivos específicos: (a) Melhorar os padrões motores nas habilidades de locomoção; (b) Melhorar os padrões motores nas habilidades de estabilização e (c) Melhorar os padrões motores nas habilidades de manipulação. Foi estimulado o desenvolvimento das habilidades motoras básicas das crianças de 2 a 4 anos de idade. Habilidades motoras que foram abordadas: (1) manipulação; (2) estabilização; e (3) locomoção, com frequência semanal de três sessões, com duração de até 50 minutos. Os materiais utilizados foram brinquedos e equipamentos pertencentes à casa de apoio, materiais recicláveis também foram aproveitados. O método observacional foi utilizado para averiguar o desenvolvimento das crianças no decorrer do projeto, tendo entre seus resultados obtidos, por meio das atividades, o desenvolvimento apresentado pelas crianças participantes do programa, desde as melhoras no quesito motor, melhoras no ganho de autonomia, nas atividades da vida diária e socialização.