Abstract
Modelo do estudo: Estudo baseado em coleta de informações por meio de Questionário Estruturado. Objetivo do estudo: Verificar indicadores da situação econômica e cultural das famílias de alunos do segundo grau que pleiteiam o ingresso em cursos destinados a formar profissionais da saúde. Metodologia: Questionários auto-administrados foram respondidos por 256 estudantes do segundo grau, visitantes de Feira das Profissões da USP (FPUSP-interior). Esses questionários continham perguntas relativas ao tipo de escola que frequentavam e as atividades laborais de seus genitores. Os 108 estudantes de Escolas Públicas constituíram o Grupo 1 e os 148 alunos de Escolas Particulares formaram o Grupo 2. Resultados: A atividade profissional paterna mais frequente no Grupo 1 foi a de “Técnico Manual”(42,15%) e no Grupo 2 a de “Profissional de Nível Universitário” (24,11%). O maior grupo de mães do Grupo 1 foi composto por “Donas de Casa” (22,33%) seguido pelo das que exerciam “Outras Profissões Manuais”( 21,36%). No Grupo 2 a categoria mais frequente para as mães foi “Profissionais de Nível Universitário” (23,18%) seguida por “Professores e Diretores de Escolas” (19,56%). Cinco participantes do Grupo 1 e 27 do Grupo 2 eram filhos de Profissionais da Saúde. Conclusões: Apesar das diferenças das atividades laborais predominantes em cada um dos grupos estudados, os resultados confirmam que aspiração de se tornar um Profissional da Saúde independe da formação ou das profissões dos pais.
Highlights
ARTIGO ORIGINALProfessional activities of parents of High School students applicants to Health Sciences Courses
SUMMARY: Study design: Study based on collection of information by means of a Structured Questionnaire
Objective of the study: To determine indicators of the economic and cultural situation of the families of high school students who intend to enroll in courses for the formation of health professionals
Summary
Professional activities of parents of High School students applicants to Health Sciences Courses. Questionário auto-administrado foi aplicado a estudantes do segundo grau que visitaram Feira das Profissões da USP-Interior (FEPUSP-Interior) que continha, entre outras, referentes à motivações para a escolha da profissão, perguntas sobre o tipo de escola que frequentavam e sobre a profissão de seus pais. Dos 265 visitantes que concordaram em participar do estudo (número correspondente a 6,15% dos 4.300 visitantes da FEPUSP-Interior estudada e a mais de metade dos que visitaram o estande da Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto-USP e se declararam interessados em Ciências da Saúde), foram excluídos nove que não informaram a profissão de nenhum dos pais, sendo a população de estudo composta por 256 jovens (aproximadamente 5,9% do total de visitantes e 66% dos que se declararam interessados em Profissões da Saúde) - Figura 1. Figura 1: Representação gráfica da sequência de exclusões dos participantes da FEPUSP-Interior estudada
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