Abstract

RESUMO O objetivo principal deste estudo é caracterizar a produção de palavras com as sílabas-alvo do tipo CCV e CV em crianças com desenvolvimento fonológico típico e atípico. As hipóteses foram: H1 - a produção de palavras-alvo com sílaba CV e CCV das crianças típicas apresentariam diferentes medidas ultrassonográficas e acústica; H2 - as medidas ultrassonográficas e acústica poderiam diferenciar a condição clínica das crianças; H3 - as crianças com produção atípica poderiam apresentar diferenças nas medidas ultrassonográficas e acústica entre os alvos CCV (sendo o tepe na posição de C2) e CV (CCV julgadas auditivamente como CV). Dez crianças gravaram palavras com as sílabas-alvo CCV e CV. Em seguida, foram feitas análise de oitiva, análise acústica e ultrassonográficas (razões entre ponta e lâmina da língua (PL/LL), ponta e dorso da língua (PL/DL), e a lâmina e dorso da língua (LL/DL)), sendo analisadas pela ANOVA de medidas repetidas. A H1 foi corroborada pelas razões entre PL/LL, PL/DL e LL/DL, indicando que as crianças típicas produzem maior elevação de ponta e lâmina de língua na sílaba-alvo CCV se comparado à sílaba-alvo CV. As H2 e H3 foram parcialmente confirmadas pelas razões entre PL/DL e LL/DL e entre PL/DL e LL/DL, respectivamente. Os resultados sugerem que as crianças com desenvolvimento típico parecem estar em direção da produção-alvo, já que, em CCV, ocorre maior elevação da PL e de duração se comparado à sílaba CV. Para as crianças atípicas, as razões entre a PL/DL mostram que têm elevação de ponta de língua em 18,23% nas sílabas-alvo CCV, enquanto na sílaba-alvo CV é de 13,58%, sugerindo a presença de elevação da PL para produzir o tepe com magnitude reduzida e a não sobreposição dos gestos do alvo CCV, bem como gestos indiferenciados.

Highlights

  • The current version of Gestural Phonology1 proposes a specific intergestural coordination pattern for each type of syllabic pattern, modeled from coupled oscillators (NAM; GOLDSTEIN; SALTZMAN, 2003; GOLDSTEIN et al, 2007a)

  • Due to the lack of articulatory studies involving the simplification of the CCV to CV target during the phonological acquisition process, the purpose of the present study is to characterize the production of target words with CCV versus CV syllabic patterns in children with typical and atypical phonological development

  • The children with typical phonological development produced 135 target words whose onset is formed by CCV and 135 target words whose onset is formed by CV

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Summary

Introduction

The current version of Gestural Phonology proposes a specific intergestural coordination pattern for each type of syllabic pattern, modeled from coupled oscillators (NAM; GOLDSTEIN; SALTZMAN, 2003; GOLDSTEIN et al, 2007a). In this model, each gesture would be associated to the planning of a non-linear oscillator. Using metaphorically the example of the pendulums of a clock to explain this effect, it is observed that a pendulum does not work alone. It is always connected to another pendulum. This means, in gestural terms, that one gesture is always “joined” to another gesture. When the pendulums move simultaneously in the same direction, they are said to coordinate in phase or in synchrony; when they move in opposite directions, they are said to coordinate in antiphasis (ALBANO, 2012)

Objectives
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Conclusion
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