Abstract

O Transtorno do Espectro Autista (TEA) atinge cerca de 70 milhoes de pessoas no mundo, assumindo um maior destaque na sociedade, e determinando a necessidade de tratamentos acessiveis e eficazes, principalmente na infância. Nesse contexto, propostas de intervencao baseadas no modelo da Analise do Comportamento Aplicada (ABA) ganham espaco de atuacao no Brasil, devido a sua popularizacao e efetividade em outros paises, e por obter resultados cientificamente comprovados. Para agregar informacoes, a presente pesquisa objetivou identificar a percepcao dos pais e profissionais sobre a aplicacao da tecnica ABA em criancas com TEA. Foi realizada uma pesquisa exploratoria, de abordagem qualitativa, que contou com 17 participantes (nove profissionais e oito familiares de criancas com TEA), que responderam um roteiro de entrevista adaptado para cada grupo, cujo dados foram compreendidos por meio de analise lexical no software IRaMuTeQ (Interface de R pour les Analyses Multimensionnelles de Textes et de Questionnaires). Os resultados mostram que a ABA viabiliza uma melhora nas habilidades sociais e afetivas de criancas com TEA, ao reforcar comportamentos socialmente aceitos e modificar os nao aceitos, reduzindo os comportamentos repetitivos e estereotipias. Conclui-se a importância da ABA como tecnica eficiente para o desenvolvimento da crianca e sua adaptacao na sociedade.

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