Abstract

Objetivo: Analisar a prática de atividades com brinquedo terapêutico com crianças hospitalizadas ou em tratamento ambulatorial antes do procedimento invasivo. Metodologia: Trata-se de uma pesquisa de campo, caráter qualitativo transversal, analisando o sentimento das crianças com uso do brinquedo terapêutico. Foram acompanhadas 6 crianças, de 03 a 12 anos em tratamento ambulatorial e internadas no setor de oncologia num hospital pediátrico de grande porte em Vitória, durante 14 dias, sendo aplicado em crianças em tratamento oncológico com até 3 meses de iní­cio de tratamento. Sendo observado durante os procedimentos com as crianças suas reações antes e após o uso do brinquedo terapêutico, e registrados em diários de bordo. Quanto aos procedimentos, o trabalho de pesquisa foi experimental, tendo o boneco como agente facilitador do processo, e introduzido na rotina. Resultados: O procedimento foi realizado junto com o enfermeiro da instituição de saúde, devido ao maior contato que ele tem com a criança e a sua famí­lia, facilitando o entendimento da criança. Todos gostaram de vivenciar essa nova experiência. Conclusão: Concluiu-se ao usar o brinquedo terapêutico antes os procedimentos invasivos contribuí­ram para um melhor entendimento das crianças sobre os procedimentos que iriam ser submetidas, deixando-as mais calmas e seguras.

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