Abstract
1. Presentation generale Le rapport europeen Survey of Schools: ICT in Education, publie en 2013, indique que, dans la plupart des etablissements scolaires europeens, on trouve de l'ordre d'un tableau blanc interactif (TBI) pour 100 eleves, le chiffre pour la France etant de l'ordre d'un pour 250. Il s'agit donc d'un outil largement repandu en Europe et qui merite une etude approfondie, notamment au niveau des pratiques des enseignants qui s'en servent. C'est dans ce contexte que l'ouvrage de...
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