Abstract
The idea of making music meaningful, which is an abstract concept, leads to a need for developing various visual materials in line with today’s contemporary music education approaches. One of the visual materials that can be used in line with this need is the maps that involve use of symbolic and graphical elements (lines, pictures, shapes, etc.). These materials, which can be used efficiently to perceive, analyze, and interpret music as a whole, making musical structures and concepts meaningful, can be named as music maps in a general expression. In this research, 12 music map examples in literature were investigated through content analysis method, which were created in line with different purposes and methods and which are different from each other in terms of their styles. It was tried to reveal the purposes, methods, and application fields of music maps according to the findings achieved through the visual contents that were found in the 12 music maps in total, investigated under the themes of “Structural Content” and “Musical Content”. Results of the research showed that music maps are creative and original materials that would contribute to those who implement them, for various purposes in their practices at different levels of the general, amateur, and professional music education processes. Accordingly, it is thought that the visual music map examples and the analyses on these maps in this study will be a guide for trainers, students, and performers who want to use music mapping methods, as well as for parents.
Highlights
Soyut bir kavram olan müziğin anlamlandırılması fikri, günümüz çağdaş müzik eğitimi yaklaşımları doğrultusunda çeşitli görsel materyallerin geliştirilmesi ihtiyacını da beraberinde getirmektedir
Müzik Haritası 11’den elde edilen bulgulara göre, müziksel kavram haritasının özellikle mesleki müzik eğitimi için hazırlanmış olduğu anlaşılmaktadır
Yiğit (2017), Malinowski (2011), Curley (2010), Yu ve diğerleri (2010), Conneely (2007), Weyde ve Wissmann'ın (2004) çalışmaları incelendiğinde, müzik haritalarının bilgisayar yazılımları ile oluşturulduğu görülmüştür
Summary
Verilerin Toplanması Araştırma verileri doküman inceleme yöntemi ile elde edilmiştir. Görsel öğelerin incelenmesi sonucunda elde edilen veriler araştırmacı tarafından kodlanarak araştırma soruları kapsamında belirlenen “Yapısal İçerik” ve “Müziksel İçerik” temaları çerçevesinde kategorize edilmiştir. Araştırmacı tarafından gerçekleştirilen harita analizleri ve yorumları ayrıca iki alan uzmanı tarafından da değerlendirilmiştir Her iki uzman görüşü doğrultusunda, verilerin doğru kodlanarak uygun kategorilere atandığı saptanmıştır. Müzik haritası örneklerine ait görseller ve içerik analizlerini gösteren tablolar sunularak görseller ve tablolar doğrultusunda betimsel açıklamalar ve yorumlar gerçekleştirilmiştir. Her bir harita “Müzik Haritası” başlığı altında ele alınmış olup görsel açıklamalarında haritaların ilgili kaynaklardaki orijinal isimlerine yer verilmiştir. Haritalarda yer alan görsel öğelerin “Göstergeler” başlığı altında betimlenmiş olduğu, elde edilen verilerin “Yapısal İçerik” ve “Müziksel İçerik” temaları çerçevesinde kodlanarak ilgili kategorilere atandığı görülmektedir
Sign-in/Register to view highlights & summary Sign-in/Register to access full text options 
Free) 
Talk to us
Join us for a 30 min session where you can share your feedback and ask us any queries you have
Schedule a call
