Abstract

Les ecoles et leurs bibliotheques proposent encore tres peu d'acces a distance aux bases de donnees a leurs anciens eleves. Les vendeurs eux-memes commencent tout juste a tenir compte de l'existence de ce marche et a offrir des produits adaptes. Ce type de services devrait pourtant contribuer a l'enrichissement intellectuel et aux objectifs d'apprentissage continu des anciens eleves, tout en renforcant leurs liens avec leur universite d'origine et sa bibliotheque.

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