ALİ TƏHSİL MÜƏSSİSƏLƏRİNİN KORPORATİV BRENDLƏNMƏSİNƏ YANAŞMA (Approach to Corporate Brand Building in Higher Education Institutions)

Abstract

Azerbaijani Abstract: Tədqiqatin əsas məqsədi ali təhsil muəssisələrində korporativ brendələmə anlayisi və bununla əlaqədar bas verən proseslərin arasdirilmasi, movcud vəziyyətin təhlil edilməsi və təhsil sektorunda korporativ brendin tətbiq olunmasi istiqamətində təklif və tovsiyələr verməkdən ibarətdir. Tədqiqat isi elmi sistemli təhlil və məntiqi umumiləsdirmə kimi tədqiqat usullari əsasinda yerinə yetirilmisdir. Tədqiqatin nəticəsi olaraq ali təhsil muəssisələrinin korporativ brendlənməsinə olan yanasmalar arasdirilmis və ali təhsil muəssisələrində korporativ brendin tətbiq olunmasi zamani məhsul və xidmət brendlərindən fərqli cəhətləri muəyyən edilmis, korporativ brendləmənim təhsil sektorunda tətbiq olunmasi imkanlari və xususiyyətləri arasdirilmisdir. Tədqiqatin məhdudiyyətləri: daha cox elmi və praktik informasiya tələb edir. Tədqiqatin praktik əhəmiyyəti: ali təhsil muəssisələrinin idarəedilməsi və brendlənməsi sahələrində tədqiqatlar aparan və bu sahədə calisan mutəxəssislərin elmi və əməli biliklərinin zənginləsdirilməsində musbət rol oynaya bilər. Tədqiqatin elmi yeniliyi və orijinalligi: bu sahədə movcud olan muxtəlif nəzəriyyələrin təhlili əsasinda umumiləsdirmə aparilmisdir. English Abstract: There is an increasing tendency in branding of higher education universities around the globe. One of the most common brand concepts is corporate branding. It is used by the majority of higher education institutions to brand and position themselves on the minds of diverse stakeholder. Distinct features of the education sector and the difference among product, service and corporate brands raise questions in regard to the different ways of usage and application of the same concept for university branding than the business sector. Author aims to study application of corporate branding in higher education institutions and analyze existing approaches to branding in education services sector.