Abstract
Objetivo: identificar e descrever as evidências científicas sobre as ações educativas realizadas no programa Saúde na Escola. Método: revisão integrativa realizada nos meses de julho e agosto de 2018, em bases de dados eletrônicas com tradição em publicações na área da saúde. Resultados: o levantamento resultou em 12 artigos incluídos abordando os seguintes eixos: Estudo cartográfica na escola, uso de web rádio com escolares, conhecimento de escolares sobre poluição, percepções de educadores sobre educação inclusiva, ações de alimentação e nutrição¬ na escola, o enfermeiro no contexto escolar, promoção da saúde auditiva, saúde em disfonia infantil, atenção primária a saúde do escolar, práticas intersetoriais, e acidentes de trabalho entre escolares. Conclusão: a Educação em Saúde é apontada como uma importante estratégia para alcance de indicadores positivos no que diz respeito à promoção da saúde e prevenção de doenças entre escolares.
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