Abstract

Mlodziez w obliczu sytuacji konfliktu spolecznego. Analiza uwarunkowan destruktywnych strategii radzenia sobie. Streszczenie. Celem badan bylo ustalenie osobowościowych i rodzinnych uwarunkowan destruktywnych (agresja, unik, uleglośc) strategii radzenia sobie mlodziezy w sytuacji konfliktu spolecznego. W badaniach posluzono sie Kwestionariuszem do badania strategii radzenia sobie mlodziezy w sytuacji konfliktu spolecznego (KSMK) D.Boreckiej-Biernat, Kwestionariuszem Oceny Stresu (KOS) D.Wlodarczyk, K.Wrześniewskiego, Trojczynnikowym Inwentarzem Stanow i Cech Osobowości (TISCO) C.Spielbergera, K.Wrześniewskiego i Skalą Postaw Rodzicielskich (SPR) M.Plopy oraz Kwestionariuszem do badania strategii radzenia sobie rodzicow w sytuacji konfliktu spolecznego w percepcji dziecka (SRwSK) D.Boreckiej-Biernat. Badania empiryczne przeprowadzono w szkolach gimnazjalnych we Wroclawiu i okolicznych miejscowościach. Objely one 893 adolescentow (468 dziewczynek i 425 chlopcow) w wieku 13-15 lat. W świetle przeprowadzonych badan stwierdzono, ze ocena sytuacji konfliktu jako zagrozenie i krzywda/strata oraz przezywanie emocji negatywnych (gniew, lek) w sytuacji stwarzającej zagrozenie realizacji osobistych zamierzen wspolwystepuje z destruktywnym sposobem reagowania mlodziezy na napiecie emocjonalne w sytuacji konfliktu spolecznego. Ponadto analiza wynikow badan wskazala, ze destruktywny sposob reagowania adolescentow na napiecie emocjonalne w sytuacji konfliktu spolecznego ksztaltują nieprawidlowe postawy wychowawcze charakteryzujące sie uczuciowym dystansem rodzica w stosunku do dorastającego dziecka, stawianiem mu wygorowanych wymagan i przesadnym angazowaniem sie we wszystkie jego sprawy oraz destruktywny wzor reagowania rodzicow na konflikt.

Full Text
Published version (Free)

Talk to us

Join us for a 30 min session where you can share your feedback and ask us any queries you have

Schedule a call