Administração de medicamentos líquidos de uso oral em bebês: desenvolvimento e validação de material educativo para responsáveis e cuidadores

Abstract

Objetivo: desenvolver um material educativo com orientações para responsáveis e cuidadores sobre a administração de medicamentos líquidos de uso oral em bebês. Métodos: o estudo compreendeu três etapas: (i) desenvolvimento do material educativo com base em revisão de literatura, (ii) avaliação por um comitê de oito especialistas e (iii) posterior avaliação pela população. A validação do material foi baseada em um Índice de Validade de Conteúdo (IVC) mínimo de 0,80 e um índice de concordância de 75% entre os participantes. Resultados: o material educativo, intitulado “Uso de medicamentos líquidos por bebês: um guia para responsáveis e cuidadores”, foi finalizado com 32 páginas, apresentando uma organização lógica, linguagem simples, exemplos e imagens. Após a avaliação do comitê de especialistas, o material obteve um IVC de 0,98 e incorporou sete sugestões. A avaliação pela população resultou em um índice de concordância de 97,5%, com todas as sugestões sendo consideradas. Conclusões: o material educativo foi validado, destacando-se pela conformidade com os objetivos, estrutura coesa e relevância. Esta ferramenta segura e informativa pode beneficiar tanto os cuidadores quanto os profissionais de saúde, sendo essencial para prevenir erros na administração de medicamentos líquidos em bebês, reduzindo riscos de intoxicação e outros impactos na saúde.