Abstract
A organização do conhecimento é uma subárea da Ciência Informação que lida com a representação e classificação da informação para que ela se torne acessível para os usuários. Como campo de estudos incorpora as várias abordagens teóricas e epistemológicas que configuram a Ciência da Informação. Partindo dessas premissas, esta pesquisa tem como objetivo analisar a produção científica da Ciência da Informação brasileira sobre a abordagem cultural da organização do conhecimento. Do ponto de vista metodológico, este estudo é natureza exploratória e combina as abordagens qualitativa e quantitativa. A coleta de dados foi feita por meio de um levantamento bibliográfico na Base de Dados Referenciais de Artigos de Periódicos em Ciência da Informação (BRAPCI) e na Base de Brasileira de Teses e Dissertações (BDTD). Os resultados da pesquisa indicam que a integração desta abordagem de pesquisa no domínio da organização do conhecimento ainda é incipiente, considerando o número reduzido registros recuperados em ambas as bases de dados. Como conclusão indica-se que é necessário que os estudos da organização do conhecimento incorporem esta abordagem, porque tem implicações positivas para a criação de esquemas contextualizados de classificação. Consideramos que esquemas que não atentam para esse aspecto têm o potencial de promover a exclusão e marginalização de grupos que se encontram fora do contexto mainstream.
Highlights
Na Ciência da Informação (CI), os aspectos culturais são tratados no âmbito da epistemologia sociocognitiva, que considera que os processos de representação, produção, acesso, uso, apropriação e disseminação da informação são influenciados pelo contexto sociocultural
Do ponto de vista específico, são identificados os autores mais produtivos, sua afiliação institucional, as tendências de pesquisa e os principais enfoques adotados pelos autores que pesquisam sobre essa temática
Segundo Hjørland (2002, 2018), as classificações, os tesauros e as terminologias são parte das abordagens de domínio da CI
Summary
Na Ciência da Informação (CI), os aspectos culturais são tratados no âmbito da epistemologia sociocognitiva, que considera que os processos de representação, produção, acesso, uso, apropriação e disseminação da informação são influenciados pelo contexto sociocultural. A Organização do Conhecimento é uma subárea da CI que se preocupa com os processos de representação da informação para que ela se torne acessível e recuperada de forma eficaz pelos usuários. Atualmente, verifica-se uma tendência crescente de pesquisas que incorporam a abordagem cultural nos estudos da organização do conhecimento. Esta pesquisa tem como objetivo analisar a produção científica da CI brasileira sobre a abordagem cultural da organização do conhecimento, a partir da literatura indexada na Base de Dados Referenciais de Artigos de Periódicos em Ciência da Informação (BRAPCI) e na Base de Dados Brasileira de Teses e Dissertações (BDTD). Do ponto de vista específico, são identificados os autores mais produtivos, sua afiliação institucional, as tendências de pesquisa e os principais enfoques adotados pelos autores que pesquisam sobre essa temática.
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