A study on phonetic feature of ‘ong’ in the teaching of standard Chinese

Abstract

在普通話語音敎學當中，韓國學生經常提問普通話韻母ong中的元音o的正確音値到底接近於韓國語的옹[oŋ]還是웅[uŋ]。普通話鼻音韻母系統中o和u?非對立分布，因此發옹[oŋ]還是웅[uŋ]皆不構成意義上的差別。但是在韓國語的語音系統中옹[oŋ]和웅[uŋ]形成對立關系。因此言語的範疇知覺作用，韓國學生總要追究ong的具體音値。 本硏究爲了解決上述提到的問題?提高語音敎學的效率，通過實驗語音學的方法考察了普通話韻母ong的音値。實驗由三個部分組成：聲學實驗、聽辨實驗和記音實驗。 聲學實驗結果表明，普通話韻母ong具有多種語音變體，但是其變體條件不具備規律性。聲學元音圖上ong中的o集中分布在舌位比[u]低一點的地點，這意味著ong的o更接近於[o]。聽辨實驗和記音實驗結果表明，參加實驗的大部分韓國人和中國人把ong的o認知爲[o]?平時發音爲[o]。 總之，在普通話語音敎學上，鼻音韻母ong發成옹[oŋ]或者웅[uŋ]都可以。但是敎師如果?到不得不選擇其中之一的情況，先把普通話語音系統和實驗結果介紹給學生以後，指導學生把ong發成옹[oŋ]?可。