Abstract

방임되는 아동을 보호하기 위한 방안으로 지역아동센터가 운영되고 있으나 지역아동센터를 이용하는 아동은 여전히 방임에 노출되고 있다. 방임은 그 정도가 심각한 수준에 이르러서야 발견되므로 보다 예방적이고 적극적인 아동보호를 위하여 지역아동센터에서 아동을 지도하는 아동복지교사의 방임인식이 강화하는 것이 필요하다. 본 연구는 지역아동센터의 지원인력인 아동복지교사가 갖는 방임인식의 수준을 파악하고, 그들의 방임인식에 영향을 미치는 요인에 대해 분석하였다. 그 결과 아동복지교사의 전반적인 방임인식은 평균보다 다소 높은 정도였다. 방임인식을 강화하는데 유의미하게 영향을 미치는 요인은 교사의 근무기간이 길고, 방임에 대한 교육을 받고, 효능감을 강화하고, 상담경험을 가지는 것으로 나타났다. 이와같은 결과를 바탕으로 아동복지교사의 방임인식을 강화할 수 있는 정책적·제도적 노력이 뒷받침되어야 함을 제언하였다.

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