A Review of Studies on the Leadership Conducted in Korea (1967-2019)

Abstract

이 연구는 1967~2019년까지 국내 학술지에 게재된 리더십 연구 동향을 살펴보고 향후 리더십 연구의 발전을 위한기반을 제공하는 데 그 목적이 있었다. 한국교육학술정보원 국내학술지논문 검색서비스에서 제목에 ‘리더십’을 포함한등KCI 재(후보)지 연구물 6,013편을 대상으로 학술지의 연도별 논문 현황과 빈출주제, 연구방법, 학문분야를 분석하였다. 자료 분석에 이용된 통계방법은 빈도와 백분율이다. 주요 결론과 시사점은 다음과 같다. 첫째, 리더십 연구는 최근 폭발적으로 증가하여 왔으며, 주요 주제는 변혁적 리더십, 행동, 성과 등 조직 내에서 보이는 리더십과 관련이 있었다. 둘째, 연구방법 측면에서는 양적 연구가 78.3%, 그 중 관계연구가 75.4%를 차지하여, 향후 질적, 이론적, 실천적 연구에 대해서도 지속적 관심이 필요하다. 셋째, 학문분야 측면에서는 사회과학 분야가 64.6%를 차지하여 가장 많았지만, 인문학, 예술체육, 공학, 자연과학에서도 상당 비율을 차지하여 리더십 개념이 여러 학문에서 의미가 있는 주제임을 시사한다. 넷째, 학문분야별로 양적 연구와 그 외 연구방법의 비율이 다르게 나타났다는 점은 리더십에 대한 접근방법에 차이가 있음을시사한다. 인문학과 리더십은 사람과 문화를 주제로 한다는 점에서 공통적이므로, 풍부한 역사와고전을 바탕으로 아이디어를 얻을 수 있다. 본 연구는 그간 다양한학 문분야에서 이루어진 리더십 연구를 통합적으로 분석, 논의함으로써 리더십 연구의 저변 확장을 모색했다는 의의가 있다. 향후 이 연구를 통해 도출된 의미있는 주제별로 심층적 내용 분석을 더할 필요가 있다.The purpose of this study was to review the studies on leadership conducted in South Korea during 1967-2019 and to provide groundwork for future research on leadership. For this purpose, a total of 6,013 research papers on leadership from Korean Citation Index (KCI-listed, KCI listing candidates) were selected and analyzed into four aspects : yearly trends, frequency of subjects, research methods and related academic field. The major findings are as follows. First, the number of studies on leadership skyrocketed recently. Key words of recent studies included transformational leadership, behavior and performance which are all related to visible leading behaviors in organizations. Second, leadership researches mainly used quantitative methods implicating need for utilizing different approaches such as theoretical and practical studies in future research. Third, 64.6% of studies were based on the field of social science, but studies based on humanities, arts, engineering, and natural sciences were also significant in number. It shows that the concept of leadership is meaningful in many areas of study. Fourth, preferred research method differed according to the field of study. Humanities and leadership share common interests, human and culture, and together they provide new ideas drawn from history and the classics. Finally, based upon these findings, implications and limitations are discussed suggesting directions for the future research.