Abstract
O presente estudo teórico busca compreender a prática de pesquisa por meio do conceito de acontecimento proposto pela Filosofia da Diferença de Gilles Deleuze, com o intuito de refletir sobre as possíveis contribuições que este conceito pode trazer às maneiras contemporâneas de pesquisar. Indica-se, da teoria das Filosofias da Diferença, uma ênfase no conceito de diferença e a sua relação com uma forma de pesquisa que saliente o processo de aprendizagem que acontece no pesquisar. Trata-se de uma forma de pesquisa que não focaliza simplesmente os resultados e os objetivos finais, mas que dá sentido e valoriza o que de fato acontece durante o próprio processo de pesquisar. Através do conceito de acontecimento, pode-se realçar a aprendizagem e as infinitas construções e criações que acontecem durante a pesquisa – o aprendizado é o que ganha sentido e valor nesse modo de pesquisar.
Highlights
Resumen El presente estudio teórico busca comprender la práctica de investigación por medio del concepto de acontecimiento propuesto por la Filosofía de la Diferencia de Gilles Deleuze, con el propósito de reflexionar sobre las posibles contribuciones que este concepto puede traer a las maneras contemporáneas de investigar
A todo momento o trabalho de uma pesquisa envolve aprendizagem, envolve acontecimentos, envolve um processo de aprender que não é e nem pode ser medido ou tão somente reduzido a resultados expressivos
Porcentagem de contribuição de cada autor no manuscrito Luiza Bäumer Mendes – 50%
Summary
O presente estudo teórico busca compreender a prática de pesquisa por meio do conceito de acontecimento proposto pela Filosofia da Diferença de Gilles Deleuze, com o intuito de refletir sobre as possíveis contribuições que este conceito pode trazer às maneiras contemporâneas de pesquisar. Trata-se, primeiramente, de entender que a Filosofia da Diferença de Deleuze propõe um modo de pensar embasado em conceitos que salientam o divergente, o pensamento que. A partir dessa teoria, uma concepção singular sobre as formas de pensar, que trata os seres como repletos de multiplicidades, diferenças, pluralidades, infinitas construções, acontecimentos. Acontecimento é um conceito importante no escopo da filosofia deleuzeana, por expressar a diferença, entendida como multiplicidade divergente. O estudo, com a Filosofia da Diferença em Deleuze, se torna uma prática de criação, ao invés de uma tentativa de encontrar aquilo que já existe ou que já se espera encontrar. Pensa-se, portanto, em uma pesquisa que considere fundamental a importância do próprio exercício de pesquisar, como o exercício de aprender que se desprende em meio a esse processo
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