Abstract
A pesquisa busca levantar a percepcao dos alunos sobre as aulas de educacao fisica no ensino medio. A questao central e: a experiencia curricular da educacao fisica e percebida como positiva pelos alunos? Para tal investigacao realizamos um levantamento tendo como amostra 1.084 alunos, de uma populacao de 8.157 alunos do ensino medio da rede estadual do municipio de Petropolis. A literatura sobre o tema mostra que a educacao fisica e vista como uma experiencia positiva para a maior parte dos alunos. Nossa pesquisa confirma esta percepcao, contudo, o que apresentamos como avanco perante outras pesquisas e a criacao do ISEF (Indicador de Satisfacao em Educacao Fisica). Verificamos que o sexo, habilidade nos esportes, praticar algum esporte ou atividade fisica fora da escola, participacao na escolha do conteudo e ausencia de desorganizacao na sala de aula exercem forte influencia na probabilidade de satisfacao com as aulas de educacao fisica.
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