Abstract
Objetivo: Analisar os sentimentos de crianças diante da pandemia pelo coronavírus. Método: Estudo qualitativo, descritivo, exploratório, realizado em uma escola privada no interior da Bahia, com crianças de 6 a 8 anos de idade. Utilizou-se para coleta de dados o desenho-história, inquérito e entrevista semi-estruturada. Para processamento e análise foi aplicado o software IRAMUTEQ e a técnica de Análise de Conteúdo de Bardin. Resultados: A partir das análises, foi possível a identificação de duas categorias: Sentimentos relacionados ao distanciamento social; A experiência de medidas individuais de proteção. Conclusão: O estudo oportunizou a expressão dos sentimentos negativos vivenciados pelas crianças no contexto da pandemia, as experiências pelo distanciamento social e as medidas de saúde imposta ao longo desse período. Destaca-se a necessidade de acolhimento desse grupo durante e após a vivência de uma pandemia, com atenção especial para saúde mental, bem como estratégias que possam mitigar os danos da restrição social.
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