Abstract

Esta pesquisa busca analisar os processos de gestão e tendências de inovação inerentes ao desenvolvimento da “Indústria do Fitness”, com especial atenção para o sistema de franquias, bem como avaliar as implicações deste sistema para o trabalho do professor de educação física. Organiza-se a partir de revisão bibliográfica, pesquisa documental e pesquisa de campo fundados no estudo do sistema propagado pela Body Systems, que envolve a racionalização e a padronização das técnicas de produção e distribuição de programas de ginástica de grupo. Conclui que o sistema impacta a organização do trabalho interno às academias, tanto na forma de comercialização como na concepção de um novo modelo de gestão, desqualificando a atividade do professor de educação física.

Highlights

  • Resumo: Esta pesquisa busca analisar os processos de gestão e tendências de inovação inerentes ao desenvolvimento da "Indústria do Fitness", com especial atenção para o sistema de franquias, bem como avaliar as implicações deste sistema para o trabalho do professor de educação física

  • De acordo com Ortiz (1994), segue a lógica mais geral de mundialização da cultura, envolvendo a produção e distribuição de mercadorias globais, um conjunto de produtos e serviços destituídos de vínculo territorial, distribuídos por grupos multinacionais e livres de todo e qualquer tipo de restrição cultural

  • Recebido em: 04.07.2010 Aprovado em: 1.11.2010 , Porto Alegre, v. 16, n. 04, p. 169-189, outubro/dezembro de 2010

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Summary

INTRODUÇÃO

A Body Systems é uma empresa que comercializa no Brasil e América Latina um sistema de mesmo nome que engloba programas de ginástica de grupo pré-coreografada, produzidos e distribuídos desde 1968 pela rede neozelandesa de academias Les Mills. A partir da análise do sistema propagado pela Les Mills e Body Systems, que envolve a racionalização e a padronização das técnicas de produção e distribuição de programas de ginástica de grupo, é o de identificar e avaliar os processos de gestão e tendências de inovação inerentes ao desenvolvimento da Indústria do Fitness no Brasil, com especial atenção para o sistema de franquias e sua relação com o mapa da divisão internacional do trabalho, bem como avaliar as implicações deste sistema para a organização do trabalho do professor de Educação Física nas academias de ginástica

DELINEAMENTO DO ESTUDO
A FRANQUIA VAI À ACADEMIA
GINÁSTICA DESCARTÁVEL
A DOCÊNCIA ESVAZIADA
CONCLUSÃO

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