A Generation without Memory? The Spanish Civil War as seen by the Catalan Generation of the 1970s

Abstract

AbstractThe 1970s generation of Catalan writers have generally been characterized by critics as an iconoclastic generation whose breaking free from the literary model of realism and psychologism became their main claim for change. This willingness to break free included a revision of the themes that preoccupied them, which, in their will to join the modernity of the pop movement turned them away from the theme of the Civil War. However, in some of those authors an interest in the theme Civil War can be observed, which does away with their alleged tendency towards ‘forgetfulness’. This article studies the presence of the historical memory of the Spanish Civil War in Montserrat Roig and Josep Piera following the principles of Trauma and Postmemory Theory. Montserrat Roig shows herself to be the author most engaged with the victims of Fascist repression, whereas in Josep Piera’s oeuvre remembrance of the past acquires a more personal and autobiographical nature.ResumenLa generación catalana de los setenta ha sido habitualmente caracterizada por la crítica como una generación iconoclasta, que hizo de la ruptura con el modelo realistapsicologista heredado su principal reivindicación. Esta voluntad de ruptura incluía también una renovación temática, que en su voluntad de conectar con la modernidad pop desterró el tema de la Guerra Civil Española, dominante en la literatura catalana de postguerra. Sin embargo, en algunos de sus autores se puede observar un interés por el tema que desmiente su tendencia a la desmemoria. En este artículo estudiamos la presencia de la memoria histórica de la Guerra Civil Española en Monserrat Roig y Josep Piera, siguiendo los principios teóricos de la teoría del trauma y la postmemòria. Montserrat Roig se erige como la autora más comprometida con las víctimas de la represión fascista, mientras que en la obra de Josep Piera la rememoración del pasado adquiere tonalidades más intimistas y autobiográficas.