Abstract

본 연구는 보호관찰 청소년들의 비행을 예방하고 재범을 방지하기 위한 목적으로, 보호관찰 청소년들의 사회적응에 있어서 핵심적 부분이라 볼 수 있는 대인관계 향상을 위한 대상관계적 차문화치료 프로그램을 개발하고 실제 적용을 통해 청소년들이 프로그램 참여 전후 대인관계에 어떤 변화과정을 보이는지 검증하였다. 프로그램의 효과성 검증을 위하여 질적 분석 및 양적 분석을 병행한 통합적 접근방식이 실행되었다. 프로그램 전체 단계에서 체계적 관찰을 통해 이루어진 질적 분석 결과, 청소년들의 태도, 적극적 참여 정도, 대인관계에 있어서의 진지함, 분노조절 및 감정의 이해 부분이 크게 향상되었다. 또한 양적 분석 결과, 실험집단의 사전, 사후 비교에서 만족감, 의사소통, 신뢰감, 친근감, 민감성, 개방성, 이해성 등의 모든 대인관계 하위 요인에서 통계적으로 유의미한 향상을 보이는 것으로 나타났다. The purpose of this study is to develop a tea culture therapy program development for the improvement of interpersonal relationship of juvenile probationers, which is a key factor of social adaptability of juvenile probationers. After developing a tea culture therapy program, this study examines the effect of the program empirically, by applying to juvenile probationers. For this purpose, this study employs an integrative approach of qualitative and quantitative methods. It is shown from the qualitative analysis that juvenile probationers' positive attitude, active participation, seriousness in interpersonal relationship, anger management, and sympathy are considerably progressed. The results from qualitative analysis indicate that the sub-dimensions of interpersonal relationship such as satisfaction, communications, trust for others, affinity, sensitivity, openness, and understandability are significantly improved.

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