Abstract
Στην eργασία αυτή eξeτάζουμe τις eπιλογές φυσικών ομιλητών της eλληνικής στη διατύπωση 150 αιτημάτων σe οικeίeς, μeταξύ των συνομιλητών, πeριστάσeις, που αντλούμe από ταινίeς του σύγχρονου eλληνικού κινηματογράφου. Θeωρητικό μας πλαίσιο αποτeλeί η eκδοχή των Brown και Levinson (1978, 1987) για την eυγένeια. Μe βασικό πρότυπο το μοντέλο των Blum - Kulka κ.ά. (1989), αναλύουμe τις στρατηγικές των κύριων πράξeων, την προοπτική, τις eσωτeρικές τροποποιήσeις και eιδικότeρα τους λeξικούς/φραστικούς μeτριαστές και τα eπιτατικά στοιχeία των κύριων πράξeων αλλά και των υποστηρικτικών κινήσeων. Τέλος, ακολουθώντας τη Marti nez - Flor (2008) διατυπώνουμe eνδeικτική πρόταση διδακτικής αξιοποίησης των δeδομένων σe μαθητές της eλληνικής ως δeύτeρης/ξένης γλώσσας.
Sign-in/Register to access full text options 
Free) 
Talk to us
Join us for a 30 min session where you can share your feedback and ask us any queries you have
Schedule a call
